河北省邢台市临西县育英学校初一二班   徐怀杰

小学时，有位被同学们称之为学神的人。用老师的话说，那个学生是他十几年任教生涯里最让他吃惊的。他就是黑暗中的那束光，照亮自己，也惠及了其他人。

我与学神关系算好，但成绩上却是天壤之别。那次考完试，我以全班倒数第二的名次结束了三年级生涯，听到这个成绩，我心里立刻凉了一半，这可怎么交代？我仿佛已经看到了父亲凶狠的目光，母亲无奈的神情，我可能因此而“丧命”。

学生看透我焦急的模样，拉着我，对我说：“没考好？怕回去被叔叔“处理”？”

我软弱的点头：“你是没挨过打。”学神没有告诉我怎么做，只是这样说：“你不应该去逃避，是不是？”

他见我不说，便接着说：“勇敢点，以前你总是逃避，虽然面对这痛苦，但，你没有任何办法去躲避该有的惩罚。”

我虽然答应主动向父母认错，但我依然懦弱，好在最后挨打我没有哭，学神要帮我辅导学习，这让我心里有了底，这样的学习不是好事吗？

四年级第一次考试，我逆袭到十几名，如果说我是一辆汽车，那学神就是汽油。虽然现在我学习已经比较好了，但他这样不骄傲，又热心的人怕是少了。前几天他还在电话中说到：“又遇到了另一个像你这样的人，我该怎么办？”我回答：“像你这样肯帮助别人从黑暗中走出来的人，怎么会有疑问呢？”

是呀，星星之火，可以燎原，点点之光，方可封神，这光虽小，足以助人。我遇到这样多的人，谁又像他那样呢？

榜样是什么？学神这样，才算榜样。

                                  指导教师：修成华